Formation · Protection de l’enfance · Éducation à la santé
Prostitution des mineur·es : repérer, écouter, protéger et orienter
| Date Jeudi 5 novembre 2026 | Horaires 9h à 17h | Format En visioconférence | Public Infirmier·es de l’Éducation nationale, adhérent·es ou non |
Le SNIES-UNSA Éducation vous propose une journée de formation, en partenariat avec l’Amicale du Nid, pour mieux comprendre l’exploitation sexuelle des jeunes et repartir avec des outils concrets : repérer les signaux d’alerte, oser en parler, effectuer un signalement et travailler en réseau.
Inscrivez-vous dès maintenant
Formation gratuite, en visioconférence, ouverte à toutes et tous : titulaires, stagiaires, contractuel·les, adhérent·es ou non. Places limitées.
Je m’inscris à la formation du 5 novembreUn constat qui nous concerne directement
| 93 %des mineur·es en situation de prostitution sont des filles | 14-15 ansl’âge le plus fréquemment rencontré | Invisibleun phénomène qui se développe sur les réseaux sociaux et dans des lieux privés |
La prostitution des mineur·es peut toucher tous les milieux sociaux et prendre des formes difficiles à repérer. Cadeaux, argent, téléphone, hébergement, sorties, vêtements ou autres contreparties peuvent masquer une situation d’exploitation sexuelle. Une situation de prostitution est rarement annoncée clairement, et un jeune peut ne pas se considérer comme victime.
Pour les infirmières et infirmiers de l’Éducation nationale, la question est donc essentielle : comment repérer une situation de prostitution ? Comment oser en parler avec un jeune ? Comment réagir sans juger ? Et surtout, comment protéger et orienter ?
Pourquoi cette formation nous concerne-t-elle ?
Dans nos établissements, nous sommes parfois les premiers adultes à qui un jeune peut parler, ou simplement à qui il peut « tendre une perche ». Une fugue, un changement brutal de comportement, des cadeaux inexpliqués, une nouvelle fréquentation, une présence très importante sur les réseaux sociaux, des absences répétées, un rapport inhabituel à l’argent : pris isolément, aucun de ces éléments ne permet de conclure à une situation de prostitution. Mais leur accumulation peut constituer un faisceau d’indices qui doit nous questionner.
L’enjeu n’est pas de devenir enquêteur.
L’enjeu est de savoir repérer, écouter, protéger et orienter. Et ne pas savoir comment aborder le sujet ne doit jamais devenir un obstacle à la protection d’un jeune.
Objectifs de la formation
À l’issue de la journée, les participant·es seront en mesure de :
- comprendre les mécanismes de l’exploitation sexuelle des jeunes, les processus d’entrée dans la prostitution et les phénomènes d’emprise ;
- identifier les signaux d’alerte et les situations à risque, y compris dans leurs formes les moins visibles ;
- aborder la question avec un jeune, sans jugement, dans un cadre d’écoute professionnel ;
- connaître le cadre juridique applicable à la prostitution des mineur·es et les obligations qui en découlent ;
- effectuer un signalement ou une information préoccupante et en connaître les suites ;
- travailler avec les partenaires compétents, dans et hors de l’établissement.
Programme de la journée
| 8h45 | Ouverture de la salle virtuelle, accueil des participant·es |
| 9h00 – 13h00 | Comprendre pour mieux agir, avec l’Amicale du Nid : état des lieux de la prostitution des mineur·es, processus d’entrée, mécanismes d’emprise, repérage des signaux d’alerte et posture professionnelle pour aborder le sujet avec un jeune. |
| 13h00 – 14h00 | Pause déjeuner |
| 14h00 – 15h30 | Cadre juridique et recueil de la parole du mineur, avec l’adjudante-cheffe Thieullent, militaire de la gendarmerie et commandante de la maison des familles. |
| 15h45 – 17h00 | Présentation de l’UAPED de Carcassonne (unité d’accueil pédiatrique des enfants en danger), avec Mme Anaïs Maitre, assistante sociale, et Mme Cindy Verge, infirmière puéricultrice. |
Méthodes pédagogiques
La formation privilégie l’alternance entre apports de connaissances et travail à partir du vécu professionnel des participant·es : échanges de pratiques, analyse de situations concrètes, mises en situation et remise d’outils directement utilisables à l’infirmerie. Elle aborde également le cadre juridique, le signalement, l’accompagnement et le travail en réseau, pour ne plus rester seul·e face à une situation.
Notre partenaire : l’Amicale du Nid
L’Amicale du Nid est une association spécialisée dans l’accompagnement, la prévention et la formation autour du système prostitutionnel. Elle intervient auprès des personnes en situation de prostitution, des jeunes et des professionnel·les qui les accompagnent, et développe une expertise reconnue sur la prostitution des mineur·es.
Informations pratiques
Date et horaires : jeudi 5 novembre 2026, de 9h à 17h (accueil à partir de 8h45).
Format : en visioconférence. Le lien de connexion vous sera envoyé après votre inscription.
Public : infirmières et infirmiers de l’Éducation nationale, titulaires, stagiaires ou contractuel·les, adhérent·es ou non au SNIES-UNSA Éducation. Ouverte également aux personnes hors Éducation nationale.
Participation : gratuite, sur inscription. Places limitées.
Autorisation d’absence : cette journée est organisée dans le cadre du congé de formation syndicale (12 jours par an, ouvert à toutes et tous, adhérent·es ou non). Une convocation vous sera envoyée après votre inscription : elle est à remettre à votre chef d’établissement au moins un mois avant la date de la formation, soit avant le 5 octobre 2026.
Contact : snies@unsa-education.org
Le 5 novembre, formez-vous pour mieux protéger les jeunes
Ne restez plus seul·e face à une situation qui vous questionne.
Je m’inscrisLe SNIES-UNSA Éducation, syndicat réformiste et force de proposition, agit pour que chaque infirmière et infirmier de l’Éducation nationale dispose de la formation et des outils nécessaires à la protection des élèves.
